---------- Mensaje reenviado ----------
De: <dsanchezlihon@aol.com>
Fecha: 30 de septiembre de 2015, 16:20
Asunto: 30 de septiembre. Semana por los Derechos del Niño: Derecho de los niños a vivir los cuentos. / 21 al 25 de octubre en Lima, Trujillo, Santiago de Chuco y Julcán: Homenaje Mundial a Luis de la Puente en el 50 Aniversario de su Inmolación.
Para:
De: <dsanchezlihon@aol.com>
Fecha: 30 de septiembre de 2015, 16:20
Asunto: 30 de septiembre. Semana por los Derechos del Niño: Derecho de los niños a vivir los cuentos. / 21 al 25 de octubre en Lima, Trujillo, Santiago de Chuco y Julcán: Homenaje Mundial a Luis de la Puente en el 50 Aniversario de su Inmolación.
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CAPULÍ, VALLEJO Y SU TIERRAConstrucción y forja de la utopía andina2015 AÑODE LA DEFENSA DE LA VIDAY DEL PLANETA TIERRASEPTIEMBRE, MES DE LA PRIMAVERA,DE LOS DERECHOS CÍVICOSDE LA MUJER, EL NIÑO Y LA FAMILIACAPULÍ ESPODER CHUCOSANTIAGO DE CHUOCAPITAL DE LA POESÍAY LA CONCIENCIA SOCIAL*****HOMENAJE MUNDIALA LUIS DE LA PUENTE EN EL 50ANIVERSARIO DE SU INMOLACIÓN*****30 DE SEPTIEMBRESEMANAPOR LOS DERECHOSDEL NIÑOFOLIOSDE LAUTOPÍADERECHODE LOS NIÑOS AVIVIR LOS CUENTOS"Los niños no tienenmás que derechos;los adultos no tienenmás que deberes"Carmen SylvaDanilo Sánchez Lihón1.Los niñostienen derecho a que en esta vidasus padreslos esperen con una gran canastade cuentosque reanuden aquellos que ya lescontaronantes, estando ellos en el vientrematerno.Inclusive, y yendo más lejos: a quese les esperealzando lemas y avisos luminososen parquesy avenidas por donde deambulanilusos los novios,donde se mencionen cuentos y seenfaticesu importancia. Y hasta se grabenalgunosen murallas y piedras, en pencas ynubes,para que cuando los niños nazcanlos padressepan contarles historias intensas,graciosas ybreves; plenas de aventura, humory suspenso.¡Colmadas de belleza, heroicidady esperanza!2.Todo niñotiene derecho a que el alguacildel municipio yel sacerdote del templo formulena los aspirantesa casarse, y consecuentemente aser padresinminentes, una pregunta decisivay de fondoacerca del mundo de los cuentos.Y hastasoliciten a las parejas impelentesa relatar un cuentoal público asistente, y conmovidoen la boda,haciendo gala de distintas voces,de susurrosy sollozos, de risas y carcajadas,hasta provocarlágrimas de quienes están al acto.Un cuentoapto para niños recién nacidos. Asícada infantevendrá con su cuento bajo el brazo.Sin estono habrá certificado ni matrimonioque valga.3.El niñotiene el derecho a que la lucidezdel juradode los exámenes de graduación,impongana los candidatos a optar el títulode maestrosuna exigencia ineludible respectoal mundode los cuentos, cuál es que cadapostulantenarre de modo solvente uno o másargumentos,siendo ésta la cuestión irrevocablepara licenciaral personal que ha de trabajar conniños,sea en establecimientos públicoso privados,sea en costa, sierra o selva, seaen lugarescéntricos, aledaños o de frontera.Y todo ello para queilusiones de la gente y realidad sese junten.4.Entrelas personas de avanzada edadal niñole asiste el derecho a elegir a doso más de ellasque le trasmitan historias, inclusofabulandosu propia experiencia. Y a partirde ese puntoindagar juntos el significado realde la existencia,como también el secreto excelsoque guardan ycontienen seres y cosas. Y a partirde entoncesfraguar otras, nuevas y renovadasutopías.Porque ¿qué son los cuentos sinoemblemasque pugnan por flamear en el alba,poderesocultos, puntas de lanzas y navesizadasque auscultan el misterio de todolo creado?5.El niñotiene derecho a que los objetosmás modestosy los seres indefensos de todaslas latitudesno sean ignorados, y más bienellossean protagonistas de cuentosgloriosos,plenos de hermosura, asombroy significado:donde la cuchara es protagónica,la pobre ollaes la heroína y hasta el estropajoofrecela mejor fiesta. Donde la escobano solo vuelapor los aires llevando y trayendoa brujas y hechicerassino barriendo día a día descubrey entierratesoros que hay por los suelos.Que la orugasea dechado de virtud, distincióny altruismo.Y el sapo deje de estar escondidoy sea de una vezel príncipe divino que en el fondolo es6.El niñotiene derecho a escuchar relatosde espantos,y aparecidos, de almas en pena,de endriagosy esperpentos, aunque aferradosal regazode sus mayores, madres y padresgenuinos, comoson igual los adoptivos. Cogidosa sus sacoscapas o pañolones Y a estar bienacompañadospor ellos al costado de sus camashastaconciliar el sueño, y si es posibledormirjuntos para despertar venturososal amanecerde un nuevo día con el trino francode las aves enel tejado, sabiendo que el mundoes seguro,confiando en que los cuentos soncofres de tesorosencerrados en un tiempo y espaciomágicos.7.El niñotiene derecho a que se recalqueel mismocuento cuantas veces lo requiera,"al infinito".Sin cambiar ni modificar detalles,para lo cualse le ha de preguntar de manerasimuladaqué se dijo en la vez primera quele contáramos,que es posible que a nosotros yase nos hayaolvidado, pero que él sí recuerda.con exactitudy avidez de notario público. Así,por ejemplo:¿De cómo era el vestido de MissOrquídeaal resbalar del trapecio? Ladislaoel flautista:¿luce una gorra amarilla al asomarsu cabeza por elcerco de la escuela? ¿Son largaso enrolladaslas trenzas azules de Margarita alconvertirlas pajaritas de lata en aves vivasy canoras?8.El niñotiene derecho a que se le enseñetodo enel formato que tienen los cuentos.Esto escon exaltación, evidencia, clímax,y argumento,y sin olvidarnos de un desenlaceinesperadoAsí las leyes astronómicas haránpara éluna danza de epifanía en el cieloazuladoLa salida del sol y la luna juntosprotagonizaránel romance de un amor imposible.La químicay física de los elementos urdiránuna historiainsigne que involucre a monarcas,héroesinvencibles, princesas y súbditoscelestes.Donde los mares han de tornarseen mendigosy los mendigos se convertirán enmaresestupefactos y maravillados donderenazcala vida infinita y asombrosa, comoes esta.9.El niñotiene derecho a que en sus cuentosla palabrasea fiesta, sortilegio y hasta prodigio.A que el actode recrearlos sea motivo de deleite,de uncióny maravilla. Y el espacio del cuentoseaun acto cívico trascendental, porqueesarrojar una saeta que ha de despertarel mayorpoder dormido, porque en ello radicael asuntoque da justificación a nuestra vida, aestaexistencia y paso por el mundo quesin ellosno tiene ni adquiere todo el sentidoque la vidase merece. Porque ella es el cuentoque componemossobre la faz de la tierra , o es la vidainmiscuirnosen un cuento que las estrellas ya losabíandesde el primer haz de luz cuandorecién se encendían.10.El niñotiene derecho en los cuentos a viviry actuar sinfaltas, ni de caer lastimado o herido;de entrara lo ignoto y desconocido. De lidiary enfrentarsecon monstruos, endriagos y sílfides.De mirara la quimera. De escuchar el canto,sin serencandilado, de una sirena en el mardel olvido.Tiene la oportunidad de salir siempreilesoy, es más, a quedar victorioso en todalidia ycontienda, en la cual se comprometay trenceen combates colmado de entusiasmo,porquecuento es el ejercicio para quedar yser siempre héroes.11.El niñotiene derecho a pedir la anulaciónde un concursosi es que su cuento no es premiado,porqueno hay nada sinceramente mejor quesu cuento.Le asiste el derecho para apropiarsede algunoscuentos como si fueran suyos, comosi éllos hubiera soñado y escrito, porqueen verdad esoes cierto y tal como lo dice ha ocurrido.Puedeentonces cometer la libertad de firmarcomo autorde los cuentos que le gusten sin quenadielo desmienta, ni el propio autor quienha de darsepor honrado y recibir de este modosu mejor laurosi un niño afirma que aquel cuentoes suyo.12.El niñotiene derecho a que aquelloscuentosque se le lean no tengan lastres,grilletesni cadenas; que sean libres cualgacelas,mariposas y aves del paraíso,a los cualesno hay que sujetar con muchapresiónporque se estrujan y marchitan.A quieneshay que sostener con manos,y brazosabiertos, el alma pura para verlosvolar yasí poder admirarlos y amarlospara siempre.Todo esto es verdad y en estono mientoy así como me lo contaron a míyo te lo cuento.*****El texto anterior puede serreproducido, publicado y difundidocitando autor y fuenteTeléfonos: 420-3343 y 602-3988Obras de Danilo Sánchez Lihón las puede solicitar a:Editorial San Marcos: ventas@editorialsanmarcos.comEdiciones Capulí: capulivallejoysutierra@gmail.comEdiciones Altazor: edicionesaltazo@yahoo.es*****CONVOCATORIAHOMENAJEMUNDIALA LOS 50 AÑOSDE SU INMOLACIÓN:HÉROE DEL PUEBLO,DIRIGENTE VISIONARIO,BUEN CHUCO, DEVOTO DELAPÓSTOL SANTIAGO, PAISANOEJEMPLAR, Y HOMBRE HONESTOLUIS FELIPE DE LA PUENTE UCEDAAÑO 2015: 21 DE OCTUBRE EN LIMA,22 DE OCTUBRE EN TRUJILLO. DEL23-24 DE OCTUBRE EN SU TIERRANATAL, SANTIAGO DE CHUCO,25 DE OCTUBRE EN JULCÁN*****CONVOCATORIAXVII ENCUENTRO INTERNACIONALCAPULÍ, VALLEJO Y SU TIERRATELÚRICA DE MAYO, 2016LIMA:MARTES 24TRUJILLO:MIÉRCOLES 25OTUZCOJUEVES 26HUAMACHUCOJUEVES 26SANTIAGO DE CHUCO:VIERNES 27SÁBADO 28Y DOMINGO 29TODO EN EL MESDE MAYO, 2016*****PÁGINA WEBHACER CLIC AQUÍ:DIRECCIÓN EN FACEBOOKHACER CLIC AQUÍ:*****Teléfonos Capulí:420-3343 y 602-398899773-9575Si no desea seguir recibiendo estos envíosle rogamos, por favor, hacérnoslo saber.
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